Volition – Learning psychology https://learningpsychology.net Scientific psychology made easy. Fri, 20 Oct 2017 15:45:35 +0000 en-US hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0 https://learningpsychology.net/wp-content/uploads/2022/01/cropped-learningpsychology_favicon-32x32.jpeg Volition – Learning psychology https://learningpsychology.net 32 32 Motivation und Volition – Das Rubikonmodell https://learningpsychology.net/2016/05/12/motivation-und-volition-das-rubikonmodell/ https://learningpsychology.net/2016/05/12/motivation-und-volition-das-rubikonmodell/#respond Thu, 12 May 2016 09:58:38 +0000 http://www.learningpsychology.net/?p=12406

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Was ist Motivation? Wie lässt sich der motivationale Prozess von der Entscheidung (“Das will ich tun!”) bis hin zur tatsächlichen Ausführung einer Handlung beschreiben?

Eines der prominentesten Motivationsmodelle ist das sogenannte Rubikonmodell der Handlungsphasen von Heinz Heckhausen. Es berücksichtigt nicht nur die Rolle der Motivation, sondern auch die Rolle der Volition (Willensprozesse).

Keywords: Psychologie – Motivation – Volition – Handlungskontrolle – Selbstkontrolle – Willensprozesse

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Literatur

R. F. Baumeister u. a. (Hrsg.): Psychology of Self-Regulation. New York 2004.

Jochen Müsseler (Hrsg.): Allgemeine Psychologie. 2008, S. 250-254.

Heinz Heckhausen, Peter M. Gollwitzer: Thought Contents and Cognitive Functioning in Motivational versus Volitional States of Mind. In: Motivation and Emotion. 11, Nr. 2, 1987, S. 101–120

Heckhausen, J. & Heckhausen, H. (2010). Motivation und Handeln (4. Aufl.). Berlin: Springer.

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